随着信息技术的迅猛发展与教育改革的不断深化，数字校园建设已成为推动高等教育现代化、实现教育高质量发展的关键举措。为引导和规范建设进程，教育部发布了《高等学校数字校园建设规范（试行）》（以下简称《规范》）。本文旨在对该《规范》进行解读，并结合深信服在数字化领域的实践，与您共同探讨高校应如何系统、高效地构建面向未来的数字校园。
一、 《规范》核心要义：为数字校园建设提供“导航图”
《规范》并非简单的技术标准清单，而是一份旨在促进信息技术与教育教学、管理服务深度融合的纲领性文件。其核心要义可概括为以下几个层面：
- 目标导向，育人为本：《规范》明确指出，数字校园建设的根本目的是支撑立德树人，服务于人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作。一切技术应用都应以提升教育教学质量、优化管理服务效能、赋能师生发展为出发点和落脚点。
- 统筹规划，整体推进：强调顶层设计的重要性，要求高校将数字校园建设纳入学校整体发展规划，避免“信息孤岛”和重复建设。它倡导基础设施、信息资源、应用服务、网络安全、保障体系等方面的协同发展与有机统一。
- 数据驱动，融合创新：将数据视为核心资产，强调通过构建统一的数据标准、平台和服务，打破部门壁垒，实现数据的共享、互通与智能分析，从而驱动教学改革、科学决策与个性化服务。
- 安全可控，持续发展：网络安全与信息化同步规划、同步建设、同步运行。《规范》对网络安全体系、数据安全防护、应急响应等提出了明确要求，确保数字校园健康、稳定、可持续运行。
二、 建设路径探讨：如何将《规范》落地实施？
基于《规范》的指导，高校数字校园建设可遵循“夯实基础、汇聚数据、赋能应用、保障安全”的路径展开。深信服结合多年服务高教行业的经验，认为以下几点至关重要：
1. 筑牢智能、弹性、绿色的数字基座：
基础设施是数字校园的“躯体”。这包括升级校园网络（有线/无线/物联网）、建设云计算数据中心、构建智能终端环境等。深信服认为，未来的基础架构应具备弹性伸缩（根据需求灵活调配计算、存储资源）、智能运维（通过AIOps简化管理复杂度）和绿色节能的特点，以降低总体拥有成本（TCO），为上层应用提供稳定、高效的支撑。
2. 构建统一、共享、智慧的数据中枢：
数据是数字校园的“血液”。高校需着力建设校级统一数据中台或数据交换平台，制定权威的数据标准，将分散在各个业务系统的数据（如人事、教务、学工、科研、财务等）进行汇聚、治理与融合，形成全量、标准的主题数据库。这是实现“一数一源”、跨部门业务协同和精准数据分析的前提。
3. 打造融合、创新、以人为本的应用生态：
应用服务是数字校园的“灵魂”。建设重点应从管理信息化转向服务智慧化和教学智能化。
- 智慧教学：发展混合式教学、虚拟仿真实验、个性化学习分析等，构建“互联网+”教育新生态。
- 智慧管理：推动“一网通办”，整合流程，让数据多跑路，师生少跑腿，提升管理服务效率与体验。
* 智慧环境：建设智慧教室、智慧实验室、智慧安防、智慧后勤等，营造安全、便捷、绿色的校园环境。
应用建设应坚持“用户中心”，以服务师生为核心，鼓励基于平台进行创新。
4. 构筑主动、纵深、原生的安全防线：
安全是数字校园的“免疫系统”。面对日益复杂的网络威胁，安全建设需从被动防御转向主动防御和持续检测。深信服倡导构建“实战化、体系化、常态化”的网络安全运营体系，涵盖边界安全、终端安全、应用安全、数据安全及安全运营中心（SOC），并特别关注等保2.0合规、数据安全与个人隐私保护，以及面向云环境的安全原生能力，为数字校园提供全方位、动态的保障。
5. 完善组织、制度与人才保障体系：
数字校园建设是“一把手”工程，需要强有力的组织领导、持续的资金投入、配套的管理制度以及专业的建设与运维团队。《规范》对此也提出了明确要求，高校需建立健全长效机制，确保数字校园的持续演进与价值发挥。
三、 深信服的角色：做高校数字化转型的同行者与赋能者
作为专注于企业级网络安全、云计算及基础架构的供应商，深信服深刻理解高校在数字校园建设中面临的挑战与需求。我们致力于成为高校数字化转型的可靠同行者与赋能者，提供：
- 贴合场景的解决方案：提供从智能网络（SD-WAN、无线）、超融合（HCI）构建的云化数据中心、桌面云，到网络安全（下一代防火墙、终端检测响应EDR、安全运营平台等）的一体化产品与方案，并能与高校现有环境良好融合。
- 基于数据的价值服务：通过安全感知平台、大数据分析平台等，帮助高校将数据转化为安全可见性、运维洞察力和业务创新力。
- 持续的安全运营赋能：不仅提供安全产品，更通过“人机共智”的托管式安全服务（MSS），帮助高校弥补安全人才缺口，提升整体安全水位和应急响应能力。
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《高等学校数字校园建设规范（试行）》为新时代高校的信息化建设指明了方向。数字校园的建设是一项复杂的系统工程，需要理念、技术、管理和服务的全面革新。深信服愿与各高校携手，以《规范》为指引，共同探索与实践，构建安全、便捷、开放、共享、智慧的数字化教育新环境，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
